• Chaque chapitre d'un thème propose la même démarche : observation, émission d'hypothèses, recherche (expérimentation, manipulation et/ou documentation), formulation plus ou moins aidée d'une synthèse (textes à trous, étiquettes, mots clés). • Tous les chapitres s'ouvrent sur les connaissances préalables des élèves (scolaires ou issues de la vie quotidienne)  et se terminent par un bilan.Et aussi les Enquêtes de la luciole Cycle 3 :  5 documentaires scientifiques (5x13 min) dans chaque DVD.