12 interventions en psychologie du développement Cet ouvrage expose les principes et modalités de mise en oeuvre de 12 interventions en psychologie du développement dans le champ de l'éducation et de la santé. Il aborde : l'évaluation dynamique des compétences ; les pratiques de remédiation cognitive développementale ; les interventions thérapeutiques, notamment adressées aux enfants autistes ; la construction de plans de formation de personnel de la petite enfance. Ces pratiques, qui concernent l'enfant, l'adulte et le groupe, envisagent : diverses situations de handicap et d'inclusion scolaire d'enfants ; le travail à domicile en protection de l'enfance ; l'intervention psychologique en milieu médico-éducatif et en centre de soins.